Kursbeschreibung

10.00 - 12.30 Uhr: Vortrag und Diskussion mit Professor Dr. Andreas Grünschloß, Göttingen

(Mittagessen individuell)

14.30 - 17.00 Uhr Workshop I und II für Lehrkräfte

Ist Fundamentalismus immer gewalttätig? Ist jede Religion potenziell fundamentalistisch? … und wenn nicht, was kennzeichnet dann „fundamentalistische“ Religionsformen? Diese und andere Fragen zu klären ist wichtig in den aktuellen gesellschaftlichen und politischen Herausforderungen. Dies gilt für religiöse wie nicht religiöse Menschen, insbesondere auch solche, die in Bereichen religiöser Bildung tätig sind, zum Beispiel mit Kindern und Jugendlichen in der Schule. Professor Grünschloß beginnt mit Grundsätzlichem; nach einer Pause präsentiert er ein Fallbeispiel, das zur Auseinandersetzung herausfordert. Hier stellt sich noch einmal neu die Frage der Beziehung zwischen Fundamentalismus und Gewalt.

Im Anschluss an Vortrag und Diskussion erfolgt die Workshoparbeit:

Workshop I für Lehrkräfte in der Sekundarstufe II. Mit Johannes Kubik:

Zur Typik des religiösen Fundamentalismus

Erarbeitet werden Wege der unterrichtlichen Umsetzung des Themas. Wie kann man Schüler:innen typische Charakteristika von Fundamentalismus nahebringen, wie kann man eine nicht-fundamentalistische Religionsausübung davon abgrenzen, wie das Fach Religion als Fundamentalismus-Verhinderungsfach konzipieren?

Workshop II für Lehrkräfte aller Schularten und Interessierte. Mit Dr. Martina Steinkühler  

Zum Umgang mit heterogenen Gruppen

Schule in den 2020er Jahren. Schüler:innen verschiedener Religionen und Kulturen lernen miteinander. Im Religionsunterricht treffen verschiedene Stile religiöser Praxis aufeinander; vielleicht gibt es Berührungsangst mit Themen der Gegenwartskultur, vielleicht die große Sorge vor religiöser Überwältigung. Wo, wenn nicht im Religionsunterricht, können gewaltfreie Diskurse über Religion eingeübt werden?