Spiralbindung, A4, 112 S., Preis: 4,00 EUR (zzgl. Versandkosten)

'bb' 156-1/2019

Inhalt:

• Theorie: Die gute Religionslehrkraft aus Sicht der Protagonisten des Religionsunterrichtes (Mirjam Zimmermann / Nils Euteneuer)
• Zum Thema: Sterben, Tod und Trauer in der Schule (Stephanie Witt-Loers)
• Zur Didaktik: Dem Tod begegnen – Jüdische Rituale (Ursula Rudnick)
• Interview: Facetten und Chancen von Jugendliteratur im Religionsunterricht (Katharina Kraus / Imke Heidemann)
• Praxis GS: Was die keimenden Kastanien uns zum Thema ‚Auferstehung' erzählen können (Ingrid Wiedenroth-Gabler)
• Praxis Alle: Wenn Impulse stumm bleiben und Schüler schweigen – Bibelverse mit ‚Ponting' neu erschließen (Silke Polewka)
• Praxis GS: Viele große Fragen... (Rainer Oberthür)
• Praxis Sek I: Große Kämpfer des Glaubens?! Eine Auseinandersetzung mit dem Phänomen des Martyriums (Joana Hieret / Johanna Thies)
• Praxis 9/10: Fallen und wieder aufstehen – Tod und Leben Jesu Christi (Martin Schmidt-Kortenbusch)
• Praxis Sek II: Letzte Briefe von jungen Gefallenen (Harmjan Dam)
• Praxis Sek II: Das letzte Mal? (Harmjan Dam)
• Hinsehen: Reue zeigen (Heiko Lamprecht)
• Hinhören: "Brief an deine Mutter" (Meike Koester)
• Notenvorlage: "Atmen wir den frischen Wind" (Eckart Bücken / Reinhard Horn)
• Schülerseite: Schüler und Schülerinnen der IGS Lengede schreiben Andachtstexte zum Kreuzweg (Reena Steinbick)
• Buchrezension: "So sterben wir: Unser Ende und was wir darüber wissen sollten" von Roland Schulz (Nikolas Rust)
• Materialhinweise: Filme und Unterrichtsmaterial zum Thema "Tod und Auferstehung" (Ariane Dihle)
• Büchertipps: Bücher ja – aber welche? (eliport)

Beilage: Das lässt Christen hoffen... Rätselt und entdeckt mit Maxi und dem Hasen Schlaumeier! Hinweise zum unterrichtlichen Einsatz der Illustration von Ute Ohlms

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