Inge Brüggemann
Wege zu Ruhe und Sammlung in der Schule
Der Stille auf der Spur
"die weisse reihe" der 'braunschweiger beiträge'

Herausgegeben von Heiko Lamprecht
ARPM, Wolfenbüttel 2011
gebunden 80 S.; 2 Bilder und 19 Fotos; mit CD: Henna PHONE (Musik) und H. CORDES (Sprache, Ton und Technik)
ISBN 978-3-98-14855-0-9

Wie gelingt es abzuschalten und auch innerlich Ruhe einkehren zu lassen?
Wie können wir Schülerinnen und Schülern, die über wenig Erfahrungen verfügen, helfen, inne zu halten, Stille auszuhalten und zu genießen?
Seit einigen Jahren bietet der ARPM Fortbildungen zum Thema "Stilleübungen im Religionsunterricht" an, die auf große Resonanz stoßen. Wir knüpfen damit an religiöse Traditionen der Menschen der westlichen und der östlichen Kultur an, die um die verändernde Kraft wussten und wissen, die aus der Begegnung mit der Mitte des Lebens, dem göttlichen Geheimnis, erwächst.
Die Anleitung und Begleitung der Stilleübungen kann ohne Berücksichtigung elementarer Gesichtspunkte kaum gelingen. Inge Brüggemann hat diese in zahlreichen Kursen eingebracht und ist auf vielfältigen, kleinschrittigen und altersgemäßen "Spuren der Stille" mit den Teilnehmerinnen und Teilnehmern gewandelt. Neue Wege wurden so über die Jahre erprobt und auf dem Hintergrund eigener Unterrichtserfahrungen bedacht. Vor allem aber profitierte die Arbeit von jahrzehntelanger persönlicher Übung und Vertiefung, sowie der Anleitung von Teilnehmerinnen und Teilnehmern in verschiedenen Zusammenhängen.
In diesem Kontext entstand der Wunsch, nicht nur auf die eigenen Erfahrungen und die Handreichungen für die (Unterrichts-)Praxis zurückgreifen zu können, sondern eine CD mit einem systematischen Begleitheft an die Hand zu bekommen. Die vorliegenden akustischen Konkretionen, die sowohl für den Unterrichtseinsatz als auch zum eigenen Üben geeignet sind, sowie die strukturierte Übersicht mit Beispielen und Anleitungen nehmen dieses Anliegen auf.
Entstanden ist sicher kein umfassendes Kompendium, sondern eine praxisorientierte, grundlegende Handreichung, die Lust machen will zum Experimentieren und Erproben – in allen Unterrichtsfächern.
Wir würden uns freuen, wenn möglichst viele Unterrichtende die Anleitungen nutzen und für sich selbst und mit ihren Schülerinnen und Schülern auf "Spuren der Stille" nachhaltige Erfahrungen machen.

Heiko Lamprecht (Hg.)

Inhalte:

• Von der Not-Wendigkeit der Stille: Was wächst, macht keinen Lärm
• Grundlagen und Voraussetzungen des Einsatzes von Stilleübungen in der Schule
• Unterschiedliche Formen von Stilleübungen
• Die Übungen der CD

weitere Infos und Bestellungen unter Tel. 05331-802 507

'braunschweiger beiträge' 131

KU-Stunde: „Dieser Weg wird kein leichter sein? Gottes Zu-Mutung an Abraham“ (Jonas Stark)

Literatur und Religion: „Wut auf Gott“ der Tod in ausgewählter Kinderliteratur (Dietmar Gerts)

Zur Diskussion: Religionsunterricht für alle – Der Hamburger Weg (Folkert Doedens)

Zur Diskussion: Grundlagen und Profil eines zukunftsfähigen Religionsunterrichts angesichts religiöser Heterogenität (Karl Ernst Nipkow)

Ausstellung: Himmelsstürmer 2011 – Künstlerische Rauminterventionen und ihre religionspädagogischen Chancen (Andreas Mertin)

Kunst und Religion: Synagogen – Tempel-Interieurs in der Kunst (Joachim Frassl)

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'braunschweiger beiträge' 130

Meditation: „Wir führen wieder Krieg“ (Hans-Georg Babke)

U-Einheit: Das Gewissen – Der Mut zu Entscheidungen und das (Ge-)Wissen dabei begleitet zu werden
U-Stunde: Wie soll ich mich nur entscheiden?– Gewissensentscheidungen in Konflikt-situationen (Miriam Batel)

U-Einheit: Die zehn Gebote als Thema im RU (Ute-Agnes Guth)

U-Einheit: Abraham und Sara – Gott begleitet ihren Weg
U-Stunde: Abraham bricht auf – Wenn gute W ünsche (Segen) Wege ebnen [gen 12, 1-5] (Linda Köchy)

Fachbeitrag: Wunder – Text – Wirklichkeit: Die Wunderdiskussion und die notwendige Problematisierung des Wirklichkeitsbegriffs (Stefan Alkier)

U-Projekt: Träume zwischen Himmel und Erde – Fächerübergreifendes Projekt im Rahmen einer Lehrerfortbildung in Sachsen-Anhalt (Frauke Büchner / Joachim Penzel)

Bericht: Religionspädagogischer Kongress in Goslar – Zur „Zukunftsfähigen Schule“ (Hans-Georg Babke)

Religion in Karikaturen und satirischen Zeichnungen – Folge III: kirche (Hansjürgen Schmidt-Rhaesa)

25 Jahre Tschernobyl: Menschen – Orte – Solidarität / Ausstellung mit Zeitzeugen im Bereich der Landeskirche Braunschweig / Ausstellungsbesuch von Schulklassen mit Zeitzeugengesprächen Zentrale Veranstaltungen mit Zeitzeugen / Zeitzeugenbesuche in Schulen

Medientipp: „Plastic Planet“

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Robert Gericke
Die Reformation in Deutschland
Teil III: Vom Gemeindechristentum zur Staatskirche

Inhalte:

Vorwort

Vom Gemeindechristentum zur Staatskirche

Zeittafel

1. Der neue Glaube in der Obhut der Obrigkeit
   - Stichwort: „Konfessionalisierung“
   - Zur Vertiefung
2. Zwingliananer und Calvinisten: Die "Reformierten"
3. Die (Wieder)Täufer
4. Die Reformation im Brennpunkt der großen Politik
5. Positionsbestimmungen und Erneuerung: (Theorie und Praxis der Re-Katholisierung)
6. Auswirkungen des Augsburger "Interims" von 1548
7. Anbahnung einer politischen Lösung
8. Der Augsburger Religions- und Landfrieden 1555
   - Zur Diskussion
   - Statt eines Nachwortes

Weiterführende Literatur und andere Medien

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Gesellschaftlich-kulturelle Trends:
Herausforderungen des Christseins
Religion im Dialog mit Wissenschaft

Herausgegeben von Hans-Georg Babke
LIT Verlag, Berlin
Broschiert, 205 Seiten
Erscheinungsdatum: 2011
ISBN: 978-3-8258-6455-2

Die Beiträge aus unterschiedlichen wissenschaftlichen Disziplinen befassen sich mit wissenschaftstheoretischen und politischen Themen: Konsequenzen aus der jüngsten Finanzkrise, Klimaerwärmung, asymmetrische Kriege (Afghanistan), Wissenschaftsfreiheit, Revision der Antidemokratismus-Theorien über die Weimarer Republik, „Glück“ und „freier Wille“ aus theologischer und psychologischer Sicht. Die Autoren wollen zur ethischen, wissenschaftstheoretischen und theologischen Urteilsbildung in einem offenen, noch nicht abgeschlossenen Diskus beitragen. Als Referatsthemen oder in Auszügen können die Texte auch für den Politik-, Geschichts- und Religionsunterricht in der gymnasialen Oberstufe genutzt werden.

Inhalte:

• Frieden schaffen – nun doch mit Waffen?
  Kritische Fragen an den Einsatz der Bundeswehr in Afghanistan
  Hans-Joachim Gießmann
  Stefan Maschinski
• Wirtschaftsethik und Finanzkrise
  Manfred Wagner
• Klimaforschung – zwischen akademischer Neugier und kultureller Konditionierung
  Hans von Storch
• Wissenschaftsfreiheit und Wahrheit
  Hans-Georg Babke
• Augenblick und Ewigkeit – Aspekte einer Theologie des Glücks
  Jörg Lauster
• "Da kann man sich wie in eine Melodie hineinschwingen."
  Eine empirische Befragung in norddeutschen Klöstern zu Flow-Erfahrungen beim Beten
  Rudolf Martin Büers
  Werner Deutsch (†)
  Florian Henk
• Zwischen Flüchtigkeit und Erfüllung – unser Streben nach Glück
  Hein Retter
• Was heißt "demokratisches Denken" in der Weimarer Republik?
  Wege zur historisch-vergleichenden Analyse aus erziehungswissenschaftlicher Sicht
  Hein Retter
  

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Pluralismus, Wahrheit, Toleranz
Braunschweiger Beiträge zur Sozialethik

Band 3
Herausgegeben von Hans-Georg Babke
PETER LANG Internationaler Verlag der Wissenschaften
Gebunden, 138 Seiten
Erscheinungsdatum: 2011
ISBN: 978-3-631-56236-9

Die Begriffe 'Pluralismus', 'Wahrheit' und 'Toleranz' werden sowohl deskriptiv im Sinne einer Zustandsbeschreibung als auch normativ im Sinne eines wünschenswerten Verhaltens gebraucht und verweisen auf gesellschaftliche Spannungen in pluralistischen Gesellschaften. In liberal-demokratischen Gesellschaften gewährleistet die weltanschauliche Neutralität des Staates die Koexistenz von Lebensformen unterschiedlicher kultureller Prägung mit divergierenden Vorstellungen von einem guten Leben und von der wahren Weltordnung. Dabei kommt es zu Unvereinbarkeiten zwischen den Lebensformen, aber auch zwischen den ihrerseits kulturabhängigen demokratischen Verfassungen und anderskulturellen Lebensformen. Da sich daraus ergebende Konfliktpotenzial fordert um des gesellschaftlichen Friedens willen eine vernünftige Einhegung. Die Beiträge dieses Bandes behandeln aus der Perspektive der Medizin, der Pädagogik und Praktischen Philosophie, der Rechtswissenschaft und der Theologie die Geschichte der Ideen, die hinter diesen Begriffen stehen, ihr systematisches Verhältnis zueinander sowie ihre Bedeutung in der gesellschaftlichen und beruflichen Praxis.

Inhalte:

• Pluralismuskompetenz als schulisches Bildungsziel
  Hans-Georg Babke
• Pluralismus, Wahrheit, Toleranz
  Bert van den Brink
• Die Toleranz des Rechts – Spielräume der Freiheit und Sphären der Toleranz im Recht des modernen Rechtsstaats
  Christoph Enders
• Religionsfreiheit als Grundlage der Freiheit – Konsequenzen für das Verständnis von Pluralismus, Toleranz und Wahrheit
  Elisabeth Gräb-Schmidt
• Toleranz und Indifferenz – wenn Wahrheit pluralistisch wird!
  Friedrich Heckmann
• Selbstbestimmungsrecht und Toleranz – zwei Seiten einer Medaille – Mit einem Ausblick auf Probleme der Toleranz im kirchlichen – Arbeitsrecht und beim islamischen Religionsunterricht
  Hartmut Kreß
• Von der europäischen Aufklärung zum amerikanischen Pragmatismus: Religion, Wahrheit und Erziehung zur Toleranz bei John Dewey
  Hein Retter
• Wahrheit aus ärztlicher Sicht
  Klaus P. G. Gahl

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Wissenschaftsfreiheit
Braunschweiger Beiträge zur Sozialethik

Band 2
Herausgegeben von Hans-Georg Babke
PETER LANG Internationaler Verlag der Wissenschaften
Gebunden, 196 Seiten
Erscheinungsdatum: 2010
ISBN: 978-3-631-56236-9

Das Grundrecht auf Wissenschaftsfreiheit ist ein hohes Gut. In der Geschichte musste es gegen stattliche und kirchliche Widerstände erstritten werden. In der Gegenwart droht seine schleichende Aushöhlung: durch finanzielle Beteiligungen der Wirtschaft am Wissenschaftsprojekten, durch weit in die Zukunft reichende Risiken wissenschaftlich-technischer Projekte, durch die dominante positive Grundrechtsinterpretation, in der Wissenschaftsfreiheit nicht mehr als individuelles, sondern als korporatives Grundrecht verstanden wird. In diesem Band werden die philosophisch-religiösen Wurzeln der Wissenschaftsautonomie dargestellt, aber auch die kirchlichen und politischen Widerstände bis in die Gegenwart hinein. Anknüpfend an liberale Traditionen der Theologie im 19. Jahrhundert wird die Vereinbarkeit von liberaler und christlicher Freiheit betont.

Inhalte:

• Wissenschaft – Freiheit – Wahrheit – Gemeinwohl-Verantwortung
  Hans-Georg Babke
• Wurzeln der Wissenschaftsfreiheit an der mittelalterlichen Universität
  William J. Hoye
• Die Diskussion um die Wissenschaftsfreiheit im Spannungsfeld von christlichem und liberalem Freiheitsverständnis
  Arnulf von Scheliha
• Wissenschaft als Kulturgut und die heutige Krise der Wissenschaftsfreiheit. Problemhinweise zu einem vernachlässigten Thema aus ethischer Sicht
  Hartmut Kreß
• Wissenschaftsfreiheit, Universität und Demokratisierung im historischen Kontext
  Hein Retter
• Die Freiheit der Wissenschaft im System der Grundrechtsgewährleistungen
  Christoph Enders
• SKIP – Kriterien oder Argumente? Aspekte des Embryonenschutzes
  Klaus Gahl

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Die Zukunftsfähigkeit des Föderalismus in Deutschland und Europa
Braunschweiger Beiträge zur Sozialethik

Band 1
Herausgegeben von Hans-Georg Babke
PETER LANG Internationaler Verlag der Wissenschaften
Gebunden, 162 Seiten
Erscheinungsdatum: 2007
ISBN: 978-3-631-56236-9

Die Föderalismusreform in Deutschland ist nicht der große Wurf geworden. Der Prozess der europäischen Einigung stagniert aufgrund verweigerter Zustimmungen zum EU-Verfassungsentwurf. Welche Auswege kann es aus diesem Dilemma geben, ohne dass dabei die positiven Impulse eines übergeordneten Gemeinschaftsrechts, beispielweise in Gestalt erweiterter Grundrechte, für die Mitgliedsländer verloren gehen? Mit Hilfe der Strategie der Problemrückverlagerung lassen sich Suchräume eröffnen, in denen besser akzeptierte Verfahrenregelungen gefunden werden können. Für die Suche können noch unabgegoltene Traditionen der Anfangsgeschichte der demokratischen Verfassungen fruchtbar gemacht werden. Vor allem ist dabei an die Konstitutionsprinzipien der protestantischen Kirchen mit ihrem Vorrang der unteren Entscheidungsebenen zu denken sowie an das Prinzip der Einheit in versöhnter Verschiedenheit.

Inhalte:

• Wege aus der europäischen Sackgasse
  Hans-Georg Babke
• Die religiös-kulturellen Wurzeln westlich demokratischer Verfassungen
  William J. Hoye
• Die religiös-kulturelle Prägung westlich demokratischer Verfassungen in ihrer Spannung zur kulturellen Pluralität der europäischen Gesellschaften
  Arnulf von Scheliha
• Grundprinzipien des EU-Rechts
  Hans Michael Heinig
• Subsidiarität und Föderalismus – Subsidiarität als Schlüssel zur Europäischen Sozialpolitik
  Friedrich Heckmann
• Das Recht auf Gesundheitsschutz und Gesundheitsversorgung – Impulse aus Europa für die Bundesrepublik Deutschland
  Hartmut Kreß
• Politik, Erziehung und Religion bei John Dewey
  Hein Retter

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